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  • 学校创建省、市、区文明单位实施方案
  • 来源:信息中心 发布时间:2015-03-06 点击: 次 字体:【
  •      各部门:

         为切实增强我校精神文明建设的实力,提高精神文明建设的水平,动员全校师生全员、全程、全方位投入到创建工作中,切实取得创建效果,特制定本实施方案。

         一、指导思想

         以科学发展观重要思想和党的十八大精神为指导,以创建省级文明单位为目标,紧密围绕学校“以改革促发展,以质量求生存,以就业为导向,以特色创一流”的办学思想,积极建设“四大环境”即廉洁高效的校务环境、生态美丽的校园环境、健康向上的文化环境、和谐稳定的平安环境,深入开展全员全程全方位文明创建活动,扎实推进我校思想道德建设和科学文化建设,全面提升学校的文明程度和文化品位,建设文明和谐校园,为我校的内涵提升和打造品牌示范校提供强有力的思想保障和精神动力。

          二、创建标准

           根据省、市、区文明委制定的“文明单位”创建标准和我校实际,拟定我校“文明单位”创建标准如下:

           (一)组织领导有力,创建工作扎实。领导班子团结进取,求真务实,作风民主,勤政廉政,以身作则,群众威信高。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,办学特色鲜明。坚持物质文明、政治文明、精神文明协调发展,把创建活动纳入学校整体规划,扎实推进。创建工作组织机构健全,任务明确,经费落实,措施有力,效果明显。师生普遍参与创建活动,努力为文明创建工作做贡献。

          (二)思想教育深入,道德风尚良好。积极开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验宣传教育,建设社会主义核心价值体系,引导广大师生树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和社会主义荣辱观,突出抓好诚信建设和学雷锋志愿服务活动,组织开展好道德模范和“我身边的好人”的推荐、评选和学习宣传活动,切实加强教职工思想道德教育和学生思想政治教育。

          (三)学习风气浓厚,文化特色显著。进一步加强学习型党组织建设,坚持对师生进行思想政治理论、科学文化知识和业务技能培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。加强校风、教风、学风和工作作风建设。践行“敬业忠诚,勤奋负责”的校风和“做人为本,技能立身”的校训,加强校园文化建设,形成有特色的校园文化品牌。大力开展“爱国歌曲大家唱”、“我们的节日”等主题文体活动,师生精神文化生活丰富多彩、健康向上。

          (四)民主管理规范,严格遵纪守法。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,落实党务公开、校务公开等公开办事制度,充分发挥教代会、工代会以及群众团体等组织的作用。建立健全校内安全稳定责任制,校园治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,内部治安状况良好,工作纪律严明,民主法制教育经常化、制度化。领导干部无违法违纪案件,全体师生无严重违法违纪案件及刑事案件,单位无交通、质量等重大安全责任事故,无“黄赌毒”等丑恶现象,无邪教活动,计划生育率达100%。

          (五)内外环境优美,环保工作达标。校园布局合理,净化、绿化、美化、亮化、硬化到位;自然景观、人文景观错落有致;环保制度健全、措施落实、生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅,卫生防疫达到规定标准;管理规范有序,环境清洁整齐,无乱放杂物、乱停乱放乱行车辆、乱设经营摊点、乱贴乱画、乱搭乱建、乱养乱放等现象;环境宣传教育工作成效明显,环境状况达到国家环保标准。

          (六)业务水平领先,工作实绩显著。工作规范,优质高效,办学质量高,教育教学工作全国同类院校领先。学校发展规划、思想教育、教学科研、学生管理、后勤服务等有严格科学的规章制度和具体明确的工作规范,各工作环节高效有序运行。各种监督保障措施完善,职责明确,奖惩分明。无违规办学行为。作风和效能建设成效显著,社会声誉好,满意率高。

           三、任务分工

           根据省、市、区文明委文件精神和《文明单位测评体系(试行)》要求,文明单位考评将采用实地考察、材料审核、问卷调查等方式进行,学校特对各测评项目进行任务分工,见《文明单位测评体系任务分解表》(见附件一)。

          四、工作机构

           根据工作任务分工和全员参与创建的要求,成立精神文明创建工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在文明办。

           组  长:肖红秋

           副组长:谢小萍

           成  员:杨乐文  王树军  李永生  刘仁峰

           领导小组下设办公室:

           主  任:赵绣红  

           成  员:钟端玮   徐赞东  梁 娟  贺园梅   彭  捷  

            涂文华   曾永红  章 莉  陈光明   周江华    

            罗国强   李勇平  李鹏辉  江锦伟  胡小平   

            郭华标   杨  林  邓文新  邹鲁江  熊震江     

            公红珍   陶文琦  肖进军  刘四连

           五、工作安排

           (一)宣传动员阶段(2015年1-2月)

           各部门要围绕创建知晓率、支持率均在100%以上的目标,组织开展形式多样的创建宣传普及活动,引导广大师生充分认识我校精神文明建设现状、意义、任务和要求,最大限度地激发师生的创建热情。要围绕主题,加强策划,加大报道力度,把握好舆论导向,营造浓厚的“人人知晓、人人参与、人人奉献”的创建舆论氛围,努力提高师生对创建工作的知晓率、支持率和满意率。

          (二)创建实施阶段(2015年3月--2015年12月)

          按照集中整治和长效管理相结合的要求,创建实施阶段,组织开展下列创建活动:

          1.校园文化素质提升活动。积极开设师生“道德讲堂”,开展道德宣讲和文明有礼教育,提升师生综合素质和文明素养;开展诚信宣传教育,抵制不诚信行为,积极推进诚信建设;积极开展道德模范和“我身边的好人”的推荐、评选和学习宣传活动。

          责任部门:学工处、德育工作部、团委、宣传部

          2.深化学雷锋志愿服务活动。坚持学雷锋活动常态化,组织参加创建全国文明城市、“讲文明、树新风”、关爱老人、校园安全、文明交通、献爱心等志愿服务活动,普及志愿理念,弘扬志愿精神,扩大师生志愿者参与范围,提高对志愿服务活动的认同度与支持率。

          责任部门:团委、学工处、德育工作部

          3.校园环境秩序集中整治行动。专项治理文明校园创建中“四不准”问题,即:不准在工作日午间饮酒,不准在校园内抽烟,不准车辆乱停乱放乱行,不准乱贴各类广告、海报、宣传材料。同时,加大校园卫生整治和环境秩序治理,坚决制止乱张贴、乱摆摊经营、乱刻乱画、践踏草坪绿地、毁坏公共设施等各种不文明行为,美化校园环境。

          责任部门:后勤服务中心、保卫处。

          4.校园基础设施完善提升行动。完善照明、排水、路牌、座椅、宣传栏等公共设施,保持校园环境干净整齐等,达到外观整洁,功能完好,能正常使用。

          责任部门:后勤服务中心。

          5.大力开展文明创建活动。开展文明单位评选和“文明宿舍”、“文明班级”、“文明学生”等文明创建活动,培育先进典型,发挥引领作用;结合“五四”、“七一”、国庆等节日纪念日,开展爱国歌曲大家唱等活动,弘扬健康向上的文化生活;完善休闲娱乐设施,构建公共服务体系,促进校园和谐发展。

          责任部门:宣传部、团委、学工处、后勤服务中心等。

          (三)申报迎检阶段(2015年4-12月)

           各部门按照《文明单位测评体系任务分解表》准备相关资料。文明办做好学校各级“文明单位”的申报工作,保持与省、市、区文明办联系,落实迎接检查各项工作。

           责任部门:各部门

           六、工作要求

          (一)高度重视,加强领导。学校成立创建全国文明单位工作领导小组,负责创建工作的统一指挥、协调和督促检查。领导小组下设办公室,办公室设在文明办。各部门要切实负起责任,把组织实施好创建工作作为本单位重要的工作内容,列入日程,精心组织,与其他工作一起布置,一起检查,互相促进。

          (二)责任分解,狠抓落实。各项创建内容的责任单位、网格责任单位,要根据责任分工,层层分解任务,明确具体目标、具体内容和具体要求,制定详细方案,落实具体措施,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有力的工作机制,一项一项地抓细抓好抓落实。

           (三)加强督查,务求实效。学校文明办对各部门落实责任分工情况进行不定期督查检查,及时通报,确保各项任务落实到位,取得实效。

     

     

                                                               2015年3月10日